1. INTRODUÇÃO Este documento fornece as diretrizes de educação Ambiental da Universo, bem como diretrizes para implementação de um plano de gestão ambiental do campus Belo Horizonte. A Lei 9.795/99 estabelece que a Educação Ambiental “deve estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo”, respeitando em suas diretrizes…
Categoria: Funcionários
PLANO INSTITUCIONAL DE CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DOCENTE 2015-2019
1. INTRODUÇÃO O Plano Institucional de Capacitação e Desenvolvimento Docente 2015-2019 apresenta-se calcado no Diagnóstico de Necessidades realizado pela Comissão Própria de Avaliação CPA junto aos colegiados de curso, bem como através dos indicadores das Pesquisas Ouvindo o Aluno e Ouvindo o Professor. A Capacitação Docente na UNIVERSO reúne atividades didático-pedagógicas de caráter participativo…
POLÍTICAS DE ENSINO PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU
1. INTRODUÇÃO Considerando que a formação acadêmica deve refletir os valores institucionais, a UNIVERSO coloca em prática os princípios que considera indispensáveis à ação educativa, devidamente inseridos no Projeto Pedagógico de cada curso – PPC. Cada PPC deve prever o egresso que pretende formar, o que propõe ensinar aos alunos e os métodos que…
MANUAL DE APLICAÇÃO DE TEMAS TRANSVERSAIS
1. INTRODUÇÃO O compromisso com a construção da cidadania pede necessariamente uma pratica educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental. Nessa perspectiva é que foram incorporadas como Temas Transversais as questões da Ética, da Pluralidade Cultural, do Meio Ambiente, da…
PROGRAMA DE APOIO AO DISCENTE
1. POLÍTICAS DE APOIO AO DISCENTE O apoio ao discente está implantado em diferentes níveis, uma vez que a UNIVERSO BH tem como premissa que o aluno é o centro de todo o processo acadêmico e administrativo. Neste prisma, desenvolve o atendimento ao discente objetivando: • A conscientização dos seus direitos e deveres como universitário…
MANUAL DA PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA
1. INTRODUÇÃO Na sociedade do conhecimento, a Universidade tem papel de destaque, visto que é o lócus tradicional da produção do conhecimento. Nesta perspectiva, as políticas de pesquisa / iniciação científica da UNIVERSO buscam contribuir para a concretização e o fortalecimento do papel social da Comunidade, não só pela contribuição na formação acadêmico-profissional ou…
MANUAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
1. INTRODUÇÃO A Extensão Universitária na Universidade Salgado de Oliveira é entendida como um eixo de atuação que articula as funções de ensino e pesquisa, de forma indissociável, e amplia e viabiliza a relação transformadora entre a Universidade e a sociedade, contribuindo, assim, para a formação cidadã dos sujeitos nela envolvidos. É por meio…
MANUAL DE APLICAÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
1. INTRODUÇÃO O compromisso com a construção da cidadania pede necessariamente uma pratica educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental. Nessa perspectiva é que foram incorporadas como Atividades Complementares às grades dos cursos de graduação. Na atual conjuntura, além de conhecimentos…
PROGRAMA PEDAGÓGICO DE CURSO – ENFERMAGEM
APRESENTAÇÃO: A sociedade que hoje vivemos apresenta-nos novos espaços que tentam propiciar a integração do sujeito numa sociedade globalizada, onde a ciência e a tecnologia surgem homogeneizando hábitos e pensamentos. Essas mudanças permitem-nos perceber a ocorrência de um reordenamento de espaços, bem como alterações nos modelos explicativos de mundo que atingem profundamente a consciência e…
AVALIAÇÃO DO MEC
Recentemente a Universo recebeu a visita de representantes do MEC. A universidade passou pelo recredenciamento e, com a ajuda de todos os setores e a compreensão de todos os alunos, conseguimos tirar uma nota excelente. O resultado, em 5, foi de 4,25 para a Universo. Estamos progredindo graças a todos os colaboradores, ás mudanças ocorridas…